terkadang hal yang kita tunggu hadir secara tiba-tiba.
saat santai tiba-tiba ada yang bertakun "Gus, mau ga ikut daftar S2 Matematika?". wah pertanyaan yang mengundang nafsu buat menjawab dengan jawaban pasti "Tentu, Yoi, nyata ae hakun". eh ternyata bapak pengawas Dinas yang nawarin, langsung aja kaya ikan nilai menyambut bama yang ditebar. "Ah masa pak? Gmana Caranya Pak? bayar ga pak? pake tes ga Pak?" dan sebenarnya masih banyak pertanyaan lanjutan. beliau bilang, nah kmaren jelas tuh ada suratnya, tapi lupa dimana ya. coba tengok ke dinas mungkin ada yang nyimpen.
besoknya, hari kamis, pas ada Bintek TIK aku nyerobot PGTT. ada buy juhai, "bu, maaf ada ga surat S2 buat guru SMP". langsung disambut keramahan beliau "oh ya ada pak, maa belum digandakan, siakan dilihat dan kalo mau dicopy" Alhamdulillah perlahan terkembang senyuman ini, semoga ini menjadi langkah awal keberhasilan ku (ujarku bergumam). aku memang bermimpi tuk kuliah lagi, tapi kalau ada ya ikut yang gratisan aj hehehe.
istirahat siang aku coba nelpon ke 085248925565, "yank, ada kesempatan kita buat kuliah S2 neh. gmana menurut mu. katanya sih gratis, lo bayar kan kita belum punya uang banyak buayt kuliah"
alhamdulillah responnya luarbiasa, "ayuja kta daftar mudahan bisa masuk semua"
to be continued.............
Minggu, 01 September 2013
Kamis, 29 Agustus 2013
juara bekisah bahasa Banjar
harat jua murid ulun ne. orang jawa tapi juara bakisah bahasa banjar.........??????????
but its reall
Rabu, 28 Agustus 2013
Kamis, 04 Juli 2013
SKU penggalang
PANCASILA
1.
Ketuhanan
Yang Maha Esa
2.
Kemanusiaan
yang Adil dan Beradab
3.
Persatuan
Indonesia
4.
Kerakyatan
yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan / Perwakilan
5.
Keadilan
Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
TRISATYA
Demi kehormatanku, aku berjanji
akan bersungguh-sungguh :
menjalankan kewajibanku
terhadap Tuhan Yang Maha Esa, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia,
mengamalkan Pancasila, menolong sesama hidup, mempersiapkan diri membangun
masyarakat, serta menepati Darma Pramuka.
DARMA PRAMUKA
1.
Takwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa
2. Cinta alam dan kasih sayang sesama manusia
3. Patriot yang sopan dan kesatria
4. Patuh dan suka bermusyawarah
5. Rela menolong dan tabah
6. Rajin, terampil dan gembira
7. Hemat, cermat dan bersahaja
8. Disiplin, berani dan setia
9. Bertanggungjawab dan dapat dipercaya
10. Suci dalam pikiran, perkataan dan perbuatan.
(UU
Gerakan Pramuka Nomor 12 Tahun 2010)
PENGGALANG RAMU
|
Tanggal
|
Paraf
|
1.
Selalu taat menjalankan ibadah agamanya secara pribadi
ataupun berjamaah
|
|
|
2.
Dapat mengetahui dan menjelaskan hari- hari besar
agamanya
|
|
|
3.
Dapat menyebutkan agama-agama yang ada di Indonesia
serta nama tempat ibadahnya.
|
|
|
4.
Islam
-
Dapat melakukan mandi wajib dan mengerti penyebabnya
-
Dapat melakukan sholat berjamaah
-
Dapat menghafal 5 macam doa harian dan 5 macam surat –
surat pendek.
Katholik
-
Dapat berdoa Rosario, dan tahu artinya
-
Telah mengikuti Misa Kudus dan menjadi putera altar dan
dapat menghias altar
-
Dapat menyanyikan tiga macam lagu Gerejani
Protestan
-
Dapat
menyanyikan beberapa nyanyian Gereja
-
Dapat menceritakan dua macam hikayat dari Alkitab
-
Dapat melakukan doa sederhana pada kesempatan tertentu
-
Dapat menyebutkan hari-hari Raya Kristiani.
Hindu
-
Dapat melafalkan dan mengerti arti dari bait
masing-masing mantra puja Tri Sandhya dan melaksanakannya / praktik dalam
kehidupan sehari-hari
-
Dapat menyebutkan nama-nama para Maha Resi penerima
Wahyu
-
Dapat menyebutkan nama-nama pura dalam cakupan Sad
Kahyangan
-
Dapat menyebutkan
tokoh-tokoh dalam epos cerita Mahabharata dan Ramayana
-
Dapat menguraikan arti dan makna kata Tat swam asi
-
Dapat menguraikan dan menjelaskan fase kehidupan dalam
ajaran Catur Asrama
-
Dapat mempraktikkan
satu gerakan Yoga Asanas.
Buddha
-
Dapat menjelaskan arti/makna simbol yang terdapat di
Altar Buddha
-
Dapat menyanyikan lagu Pancasila Buddhis
-
Dapat melakukan dana paramita
|
|
|
5.
Dapat menjelaskan tentang Emosi
|
|
|
6.
Dapat menyampaikan pendapat dengan baik dalam suatu
pertemuan Pasukan Penggalang.
|
|
|
7.
Dapat mengetahui dan menjelaskan manfaat dari penghijauan
|
|
|
8.
Dapat mengetahui dan memahami tentang hak perlindungan
anak.
|
|
|
9.
Ikut serta dalam kegiatan Perkemahan Penggalang
sedikitnya 2 hari, sesuai dengan standar perkemahan
|
|
|
10.
Dapat menyebutkan tanda- tanda pengenal Gerakan Pramuka sesuai dengan golongan dan
tingkatannya
|
|
|
11.
Mengetahui nama Ketua RT hingga Lurah atau setingkatnya
di tempat tinggalnya.
|
|
|
12.
Dapat mengetahui dan menyebutkan Kode Kehormatan
Pramuka Penggalang
|
|
|
13.
Rajin dan giat mengikuti latihan Pasukan Penggalang
sekurang-kurangnya 8 kali latihan berturut-turut
|
|
|
14.
Tahu tentang Salam Pramuka, Motto Gerakan Pramuka dan
tahu arti Lambang Gerakan Pramuka.
|
|
|
15.
Dapat menjelaskan sejarah dan kiasan warna serta cara
menggunakan bendera merah putih
|
|
|
16.
Dapat menjelaskan sejarah dan kiasan warna serta cara
menggunakan bendera merah putih
|
|
|
17.
Dapat menjelaskan tentang lambang Negara RI
|
|
|
18.
Dapat menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar
|
|
|
19.
Telah menabung secara rutin dan setia membayar uang
iuran untuk regunya yang diperoleh dari usahanya sendiri
|
|
|
20.
Dapat menyebutkan
dan menjelaskan manfaat sedikitnya 2 jenis alat teknologi informasi
modern
|
|
|
21.
Mengenal dan memilah sampah
|
|
|
22.
Dapat menjelaskan teknik penjernihan air
|
|
|
23.
Dapat membuat dan menggunakan simpul mati, simpul
hidup, simpul anyam, simpul tiang, simpul pangkal dan dapat menyusuk tali,
membuat ikatan serta menyambung dua tongkat
|
|
|
24.
Dapat menjelaskan kompas, menaksir tinggi dan lebar
|
|
|
25.
Mengenal macam-macam sandi, isyarat morse dan semaphore
|
|
|
26.
Selalu berpakaian rapi dan memelihara kesehatan dan
kebersihan diri serta lingkungannya
|
|
|
27.
Dapat baris-berbaris
|
|
|
28.
Dapat menjelaskan Sedikitnya 3 cabang olahraga dan
dapat melakukan 2 jenis cabang olah raga, salah satunya: olah raga Renang
|
|
|
29.
Mengetahui adanya perbedaan perkembangan fisik
tubuh
|
|
|
30.
Selalu melakukan aktifitas fisik tiap hari sedikitnya
30 menit
|
|
|
PENGGALANG RAKIT
|
Tanggal
|
Paraf
|
1.
Selalu taat menjalankan ibadah sesuai agamanya dan
mengingatkan orang lain untuk beribadah
|
|
|
2.
Telah mengikuti acara-acara keagamaan sesuai dengan
agamanya.
|
|
|
3.
Dapat menjelaskan salah satu contoh bentuk toleransi
antar umat beragama.
|
|
|
4.
Islam
-
Dapat menghafal dan menyebutkan 8 macam doa harian dan
8 macam surat-surat pendek
-
Dapat menceriterakan sejarah Nabi Muhammad SAW
-
Selalu melaksanakan Shalat Jumat.
Katholik
-
Mengetahui siapa Kristus
-
Dapat berdoa dengan kata-katanya sendiri
-
Dapat menyanyikan lagu-lagu Gerejani
Protestan
-
Mengetahui makna doa
-
Dapat menguraikan beberapa nyanyian Gerejani yang
dikenal
-
Mengetahui pembagian Alkitab
-
Dapat menguraikan secara singkat isi dari dua buku
dalam Perjanjian Baru.
Hindu
-
Dapat melafalkan dan memahami arti bait-bait Puja Tri Sandya serta menjalankannya dalam
kehidupan sehari-hari
-
Dapat berperan aktif dalam setiap upacara/pelaksanaan
Panca Yadnya di masyarakat
-
Dapat menyebutkan dan memahami ajaran Catur Paramita
-
Dapat memahami dan mempraktikan ajaran Tatwamsi seperti
menerapkan sikap kasih sayang dalam kehidupan nyata, menolong mahluk yang
lemah, membantu yang terkena musibah, melestarikan suaka marga satwa dan menjaga lingkungan
-
Mempraktikan sikap hidup suka beramal/ berdana punia
-
Dapat melafalkan dan mengkidungkan salah satu bentuk
Dharma Gita
-
Dapat mempraktikkan minimal tiga gerakan Yoga Asanas
-
Dapat menarikan salah satu bentuk tarian sakral
keagamaan Hindu (misalnya: Tari Baris, Tari Rejang, Tari Wayang Orang dan
lain-lain.
Buddha
-
Dapat melakukan kebaktian baik perorangan maupun
bersama-sama
-
Dapat menyebutkan hari-hari raya Agama Buddha
-
Dapat melakukan sikap meditasi
-
Dapat menyanyi lagu Aku Berlindung
-
Dapat melakukan dana paramita
|
|
|
5.
Dapat mengendalikan emosi diri sendiri
|
|
|
6.
Menghargai pendapat orang lain dalam pertemuan Pasukan
Penggalang.
|
|
|
7.
Melakukan kegiatan penghijauan di lingkungannya atau
didaerah lainnya
|
|
|
8.
Dapat menjelaskan tentang hak perlindungan anak.
|
|
|
9.
Ikut serta dalam kegiatan Lomba Tingkat dan lomba-lomba
Pramuka Penggalang, di gugusdepan dan kwartir.
|
|
|
10.
Dapat menggunakan tanda pengenal Gerakan Pramuka dengan
benar.
|
|
|
11.
Dapat membuat struktur pemerintahan dari tingkat
kelurahan/setingkatnya hingga RT di tempat tinggalnya.
|
|
|
12.
Telah mengamalkan Kode Kehormatan Pramuka Penggalang
|
|
|
13.
Rajin dan giat mengikuti latihan Pasukan Penggalang
sekurang-kurangnya 10 kali latihan berturut-turut
|
|
|
14.
Dapat melakukan Salam Pramuka secara tepat dan benar.
|
|
|
15.
Dapat mengibarkan dan menurunkan bendera Sang Merah
Putih pada upacara pembukaan dan penutupan latihan
|
|
|
16.
Dapat menyanyikan lagu Indonesia Raya bait ke-1 dan
bait ke-2 serta dapat memimpin lagu Indonesia Raya didepan pasukannya dengan
benar dan dapat menyanyikan 3 lagu wajib serta 2 macam lagu daerah tempat
tinggalnya serta 2 macam lagu daerah lainnya
|
|
|
17.
Dapat menjelaskan tentang lambang Negara RI, kepada teman di regunya
|
|
|
18.
Dapat berbahasa Indonesia yang baik dan benar dalam
pertemuan-pertemuan Penggalang
|
|
|
19.
Telah memiliki buku tabungan dan aktif menabung dan
setia membayar uang iuran regunya dari hasil pendapatannya sendiri yang
diperoleh dari usaha sendiri
|
|
|
20.
Dapat mengoperasikan dan merawat salah satu teknologi
informasi
|
|
|
21.
Dapat mengolah sampah
|
|
|
22.
Dapat melakukan proses penjernihan air
|
|
|
23.
Dapat membuat beberapa jenis pioneering, seperti:
-
rak piring
-
meja makan
-
tiang jemuran
-
menara kaki tiga
|
|
|
24.
Dapat menggunakan kompas dan membuat peta pita,
manaksir kecepatan arus dan kedalaman
|
|
|
25.
Dapat membuat dan menerjemahkan sandi, menerima berita
dengan menggunakan bahasa morse dan semaphore
|
|
|
26.
Selalu berpakaian rapi
di setiap saat dan memelihara kesehatan dan kebersihan diri dan
lingkungannya
|
|
|
27.
Dapat memimpin regunya untuk baris berbaris
|
|
|
28.
Dapat melaksanakan olahraga beregu dan melakukan 3
jenis cabang olah raga serta tahu permainannya; salah satunya olah raga
renang.
|
|
|
29.
Dapat menjelaskan adanya perbedaan perkembangan fisik
tubuh
|
|
|
30.
Selalu melakukan aktifitas fisik tiap hari sedikitnya
45 menit
|
|
|
PENGGALANG
TERAP
|
Tanggal
|
Paraf
|
1.
Selalu taat menjalankan ibadah sesuai agamanya dan
mengajak orang lain untuk beribadah
|
|
|
2.
Berperan aktif dalam penyelenggaraan kegiatan keagamaan
baik dalam Gerakan Pramuka maupun di masyarakat
|
|
|
3.
Dapat mengajak teman / orang lain untuk berperilaku
toleran antar umat beragama
|
|
|
4.
Islam
-
Dapat bertindak sebagai Imam dalam sholat berjamaah di
perkemahan
-
Dapat menghafal 10 macam doa harian dan hafal 10 macam
surat pendek
-
Dapat memimpin doa.
-
Selalu melaksanakan Shalat berjamaah di Masjid
Katholik
-
Tahu arti Misa Kudus, dan bagian-bagiannya yang penting
-
Tahu alat-alat Misa dan warna-warna Liturgi
-
Tahu hierarki Gereja
Protestan
-
Dapat memimpin beberapa nyanyian Gerejani dalam
pertemuan-pertemuan Penggalang
-
Dapat memimpin doa dalam pertemuan-pertemuan Penggalang
-
Dapat menjelaskan
Hukum Kasih (Lukas 10 : 27 dan Matius 22 : 37-40)
-
Dapat Menjelaskan tentang dua belas pengakuan Iman
Rasuli.
Hindu
-
Dapat melafalkan dan memahami arti bait-bait dalam
matram Puja Tri Sandya serta dapat dan mampu memimpin pelaksanaan sembahyang
-
Dapat menyebutkan bagian-bagian kepemimpinan Hindu
dalam Asta Brata
-
Dapat memahami serta menerapkan Ajaran Tri Hita Karana
dalam kehidupan sehari hari
-
Dapat menjelaskan pengertian dan konsep ajaran Rwa
Bhineda
-
Dapat menguraikan dan memahami kaitan ajaran Catur
asrama dan catur Purusa Artha
-
Dapat mempraktikkan minimal lima gerakan Yoga Asanas
-
Dapat menarikan
lebih dari satu bentuk tarian
sakral keagamaan Hind
-
Dapat melafalkan dan mengkidungkan salah satu bentuk
Dharma Gita.
|
|
|
5.
Dapat mengendalikan emosi teman sebayanya
|
|
|
6.
Dapat memimpin pertemuan Pasukan Penggalang.
|
|
|
7.
Telah mengajak teman sebaya /regunya untuk melakukan
kegiatan penghijauan dan memelihara di lingkungannya atau di daerah lain
|
|
|
8.
Dapat mensosialisasikan kepada teman sebaya tentang hak
perlindungan anak.
|
|
|
9.
Telah Ikut serta dalam kegiatan Jambore atau sejenisnya.
|
|
|
10.
Dapat menjelaskan tanda- tanda pengenal Gerakan pramuka.
|
|
|
11.
Dapat menjelaskan tugas dan fungsi seorang Kepala
Desa/Lurah, Camat, Bupati/Walikota.
|
|
|
12.
Dapat mengajak anggota regu dan pasukannya untuk
senantiasa mengamalkan kode kehormatan Pramuka Penggalang
|
|
|
13.
Rajin dan giat mengikuti latihan pasukan Penggalang
sekurang-kurangnya 12 kali latihan berturut-turut
|
|
|
14.
Dapat menjelaskan dan cara menggunakan Salam Pramuka.
|
|
|
15.
Dapat mengibarkan dan menurunkan bendera sang merah
putih pada upacara hari-hari besar nasional atau sejenisnya
|
|
|
16.
Dapat memimpin lagu Indonesia Raya di depan orang lain
pada suatu upacara, dapat menyanyikan 4 judul lagu wajib dan 3 judul lagu
daerah tempat tingalnya serta 3 macam lagu daerah lainnya
|
|
|
17.
Dapat menjelaskan Lambang Negara RI di depan pasukan
atau teman sebayanya
|
|
|
18.
Dapat menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar
dalam pertemuan resmi.
|
|
|
19.
Dapat menjelaskan manfaat menabung dan membayar uang
iuran kepada anggota regunya / pasukan serta mengajak untuk melakukan gemar
menabung
|
|
|
20.
Dapat mengajarkan penggunaan teknologi informasi
sedikitnya 2 jenis kepada teman sebaya.
|
|
|
21.
Ikut mensosialisasikan cara pengolahan sampah.
|
|
|
22.
Dapat mensosialisasikan cara penjernihan air
|
|
|
23.
Dapat membuat pioneering:
-
Jembatan sederhana
-
Menara pandang sederhana
|
|
|
24.
Dapat membuat peta perjalanan, peta lapangan, menjelaskan rumus menaksir: tinggi, lebar,
kecepatan dan kedalaman
|
|
|
25.
Dapat menerima dan mengirim berita dengan menggunakan
bendera morse dan semaphore serta dapat membuat sandi hasil kreasi pribadi
lengkap dengan kuncinya
|
|
|
26.
Selalu berpakaian rapi
di setiap saat dan menjadi contoh bagi teman-temannya untuk memelihara
kesehatan dan kebersihan diri dan lingkungannya
|
|
|
27.
Dapat memimpin dan melatih baris berbaris di pasukannya
|
|
|
28.
Dapat melaksanakan olahraga beregu dan melakukan 3
jenis cabang olah raga serta tahu aturan permainannya; salah satunya olah
raga renang
|
|
|
29.
Dapat mengatasi adanya perubahan perkembangan fisik
tubuh
|
|
|
30.
Dapat menjelaskan manfaat dan melakukan aktifitas fisik
tiap hari sedikitnya 45 menit
|
|
|
Langganan:
Postingan (Atom)